Dans le cadre de cet atelier, les participants sont invités à découvrir et développer leurs facultés créatives, de jeu et d’interprétation au théâtre.
C’est une première initiation à l’Art Dramatique.
▌BUTS :
1- Trouver sa voix et sa présence au théâtre, dépassant timidité, inhibition…
2- Acquérir et travailler afin de maîtriser les BASES du langage corporel/vocal, émotif de l’Acteur dans l’espace/temps scénique.
3- La représentation.
▌TRAVAIL CIBLE:
– La RESPIRATION.
– La VOIX.
– Le CORPS.
– L’ESPACE.
– L’ÉLOCUTION.
– La MÉMORISATION, la CONCENTRATION, la VISUALISATION, la RELAXATION.
– Le JEU DRAMATIQUE : les ÉTATS, les ÉMOTIONS.
– La CONFIANCE / TRUST and CONFIDANCE.
– L’IMPROVISATION : expression corporelle et théâtrale.
– Le JEU: SOLILOQUE /en GROUPE/ en CHOEUR.
– TEXTES.
– Le RYTHME.
– La REPRÉSENTATION : création d’un spectacle collectif inspiré du travail du cours.
▌TENUE D’ENTRAÎNEMENT :
Habits confortables de travail corporel.
Intensification des répétitions avant la représentation.
▌LANGUES: libanais, français, anglais.
▌ADULTES :
Horaire : à 19h ou à une heure plus convenable au groupe.
Durée de la séance: 3h
– 24 Séances de 3 heures chacune
– Une fois par semaine, s’étendant sur les six mois restant de l’année académique, tenant compte des vacances et des jours fériés
▌ADOLESCENTS (13 à 17 ans):
Horaire : à 17h ou à une heure plus convenable au groupe.
Durée de la séance: 1h 30mins
– 24 Séances d’ 1h30 chacune
– Une fois par semaine, s’étendant sur les six mois restant de l’année scolaire/universitaire, respectant les dates des vacances et des jours fériés.
▌ENFANTS (8 à 12 ans) :
Horaire : à 17h. ou à une heure plus convenable au groupe.
Durée de la séance: 1h30mins
– 24 Séances d’ 1h30 chacune
– Une fois par semaine, s’étendant sur les six mois restants de l’année scolaire/universitaire, respectant les dates des vacances et des jours fériés.
▌LIEU: Théâtre Monnot, Salles polyvalentes de l’IESAV-USJ.
As part of this workshop, participants are encouraged to explore and develop their creative faculties, acting and performing skills in theater.
This is a first initiation to Drama and Stage work.
▌GOALS:
1- Find your voice and presence on stage, beyond shyness, inhibition…
2- Acquire and train in order to master the BASICS of the body/vocal/emotional palettes of the Actor, in the scenic space/time frame.
3- Representation.
▌FOCUS :
– BREATHING TECHNIQUES.
– VOICE.
– BODY.
– SPACE.
– ARTICULATION.
– MEMORISATION, CONCENTRATION, VISUALISATION, RELAXATION.
-.ACTING SKILLS: EMOTIONAL STATES AND PALETTE.
– TRUST and CONFIDANCE.
– IMPROVISATION: body and theatrical expression.
– ACTING: SOLILOQUY / GROUP ACTING/ CHOIR.
– TEXTS.
– RHYTHM.
– PERFORMANCE: creating a collective show inspired by the work covered in the frame of the workshop.
▌DRESS CODE:
comfortable rehearsal clothes.
Intensification of rehearsals before the dates of the show.
▌LANGUAGES : lebanese, french and english.
▌ADULTS:
Schedule: 7 p.m. or at an hour set by the group.
Session’s duration: 3 hours
– 24 Sessions of 3 hours each
– Once a week, through the remaining six months of the academic year, taking into consideration vacation and holidays
▌TEENAGERS (13-17 years) :
Schedule: 5 p.m. or at an hour set by the group.
Duration: 1h 30mins
– 24 Sessions of 1h30 hours each
– Once a week, through the remaining six months of the academic year, taking into consideration vacation and holidays
▌CHILDREN (8-12 years) :
Schedule: 17h. or at an hour set by the group.
Duration: 1h 30mins
– 24 Sessions of 1h30 hours each
– Once a week, through the remaining six months of the academic year, taking into consideration vacation and holidays
▌LOCATION: Monnot Theatre, Salles polyvalentes de l’IESAV-USJ.